占比40%

培学霸系统中“听音辩意”，可以培养孩子语感、增加词汇量。

占比35%

针对培学霸系统中的“AI语音打分”，通过大量的说可以提高孩子自信心

占比16%

培学霸系统中的“AI生成文案”，通过大量的阅读提升孩子的语感和表达能力

占比9%

培学霸系统中的“单词拼写”，通过大量的书写提升孩子的写作能力

传统模式英语学习:分年级，分上下册，分单元，被动听讲式学习，记得少忘得多，记忆留存率5%不到。分模块化英语训练:先单词，再语法，再听力，再口语，再写作，独立于英语学科教育的模式，充分激发用户主动参与训练，记忆留存率高。

如同中文在用户学拼音、学写字之前，所有语言都能听得懂讲得出来，讲得出来之前一定是刻意练习、反复练习得到的。英语作为第二语言都是一样的逻辑，听说在前，拼写在后。

轨迹，明确记住了哪些，没记住哪些，哪些需要复习。高效性，根据5大核心技术;可追踪，每次训练后都有专属训练报告。

正常人的记忆宽度是5-7个单位，我们是5个单词为一组，就是为了所有用户能够瞬间记住。

通过高频地、大量地刺激用户大脑中海马体的位置，就能做到信息短暂储存。

训练过程中陪练会带领着用户，不断地听、不断地说，大量开口及眼、耳、口、心四位一体，既解决专注力也解决记忆力。

在训练过程中，陪练会不断地鼓励用户，“非常好”、“非常棒”、“加油”、“继续”。当用户专注在训练的同时，又能收获陪练及时的反馈、鼓励和带动，会让他们获得极大的满足感，会促进学生的大脑分泌多巴胺，所以用户会越来越想学，越学越多，越学越兴奋。

英文对应中文成整体记忆为最小格式塔，能记住英文就能记住中文，用户记第一个单词开始，往下记更多的单词，只是在增加格式塔的宽度，记完之后不但能够记住单词还能记得大概在哪个位置。